以下是根据大量临床科研得出的数据的一个简要总结：

1、在两到三岁半之间，“语迟儿童”的比例大约是13.5-17.5%;

2、在四到七岁之间，被诊断为 “语言障碍“的儿童的比例是7.4%-9.4%;

3、在四岁到五岁之间，被诊断为“语言障碍”的儿童，语言问题一般会持续，到了学龄以后还会延伸到和学习相关的阅读、书写方面的困难。

      所以那些还在相信“男孩开口晚”、“越晚说话的孩子越聪明”而对孩子说话问题放任无为的家长们，真要注意了：

      0~3岁是宝宝语言发育快、关键的阶段，千万别错过了这个黄金期。在语言学习过程中，家庭教育引导和周围语言环境非常重要。

儿童语言发育迟缓应该如何干预

1、要寻找对儿童语言发育和儿童语言障碍有临床经验的儿保科医生、发育行为科医生、或神经发育科医生。

儿童语言发育行为测试通常包括认知、运动技能、行为、情绪、交流等方面来了解儿童的整体发育情况。

2、要早干预

因为, 在两到三岁半很难分辨“语言障碍“还是“语言成熟晚”。但是如果家长等到孩子四岁以后确诊“语言障碍”才接受语言治疗，其效果就不如早期干预。

而且，如果不做早期干预，孩子在四岁前在幼儿园的社交人际关系也会因为语言能力差而受到影响。