相关图片(共2图)
详细内容
2026年河南高校音乐、体育、美术老师高级职称著作与论文要求
一、著作要求
副高级职称(副教授)
教学为主型:需出版学术著作或译著(本人撰写≥10万字/部,或翻译≥12万字/部),或担任省级以上统编/规划教材的主编/副主编(撰写≥6万字/部)。
教学科研型:需出版学术著作或译著(本人撰写≥10万字/部)或参与省级以上教材编写(撰写≥6万字/部)。
合著规定:允许合著,但需个人撰写≥5万字,且署名位置为前三作者(第三作者认可)。
正高级职称(教授)
教学为主型:需独立出版学术著作或译著(撰写≥10万字/部),或担任省级以上教材主编/副主编(撰写≥6万字/部)。
教学科研型:必须独立出版学术著作或译著1部(≥12万字),或主编省级以上教材(撰写≥6万字/部)。
合著规定:合著需个人撰写≥10万字,建议署名第一或第二作者。
艺术类特殊条款
音乐、美术教师可用省级以上展演、创作获奖(如省级展览入选或获奖)替代部分著作要求,需提供官方证明材料。
作品集、译著(翻译≥12万字)等实践成果可视为等效科研成果。
二、论文要求
副高级职称(副教授)
需在国内核心期刊发表论文3篇,或在CSSCI来源期刊发表2篇。
替代方案:论文被SCI/EI/SSCI/A&HCI收录或被《新华文摘》等威望刊物全文转载2篇。
正高级职称(教授)
需发表核心期刊论文4篇(至少1篇为本专业威望期刊或国家威望刊物),或在CSSCI期刊发表3篇。
替代方案:论文被SCI/EI/SSCI/A&HCI收录或被威望刊物全文转载3篇。
艺术类教师补充说明
实践成果(如省级以上展演获奖)可替代1-2篇论文要求,具体比例以当年评审文件为准。
教学为主型教师可用教材编写+核心论文3篇(其中1篇需威望期刊)的组合形式申报。
三、其他关键要求
成果相关性:著作、论文需与申报专业直接相关,且为近5年内取得。
出版社要求:专著必须由正规出版社出版,具备ISBN书号及CIP核字号。
公示与监督:申报材料需在单位公示3个工作日以上,接受公众监督。
继续教育:需完成年度继续教育学时(每年≥90学时)。
特别说明
以上要求综合现行政策整理,2026年具体要求需以河南省人社厅及教育厅当年发布的正式文件为准。建议提前与出版社确认专著版权声明及字数证明,艺术类教师可结合实践成果灵活选择申报路径。
四、学术专著目录
国内出版社独立ISBN书号+CIP数据核字号出版——主编征集选题(部分)
《*****美术教育与艺术教育研究》
《现代美术教学*****》
《美术鉴赏*****》
《当代美术*****研究》
《音乐教学*****研究》
《多维度视域的音乐教学*****探索》
《器乐演奏技巧*****研究》
《*****音乐理论教学实践》
《钢琴演奏技巧*****研究》
《舞蹈表演*****实践》
《高校体育课程体*****研究》
《体育教育*****研究》
《智慧体育教学*****探究》
《高校体育教学*****模式研究》