通过写字，可以培养学生的观察能力、记忆能力、思维能力以及动手实践的能力。一个班级的学生，在经过了一段常规的训练之后，大部分都能符合重心平衡、留白均匀、左右对称、点画呼应的要求，而仍有小部分人仍是满纸烟云风雨斜，究其原因，胖伯伯写字大课堂结合多年的教学经验，归纳为下列种种：

坐姿不对。正确的写字姿势：上身端正两肩齐平，重心在坐椅上而不是趴在桌子上；头稍向前倾，胸部挺起，距桌沿3寸；两脚放平与肩同宽；左手按纸，右手执笔，眼睛距纸面保持一尺左右。正确的写字姿势不仅能保证书写自如，减少疲劳，提高书写水平，而且还能促进儿童身体的正常发育，预防近视、脊椎弯曲等多种疾病的发生。

执笔方法不对。正确的执笔方法为三指执笔法（如图）：右手的大拇指、食指、中指各有分工，食指的指尖稍下，拇指的指尖稍上，中指的关节在内侧抵住笔杆，无名指和小指依次自然放在中指下方，并自然弯曲（力度）；笔杆上端靠在食指根部的高骨处，笔杆与纸面的角度呈50度左右（角度）。执笔方法的正确与否，关系到对笔的控制能力、运笔的灵活性及书写速度，直接影响到书写的效果。

上述两点是讲对笔的控制力，非常重要。是让笔听主人的话呢，还是任由笔牵着主人的鼻子走？这种信马由缰的状况，如不纠正过来，将会影响终身。