一般来讲,教师职称论文著作条件如下:
申报高级:要在具有CN刊号、ISSN刊号的专业期刊发表论文2篇以上或在具有CN刊号、ISSN刊号的专业期刊发表论文1篇以上,以及解决复杂技术问题而撰写的有较高水平的专项技术分析(论证)报告2篇以上。
申报中级:要在具有CN刊号、ISSN刊号的专业期刊发表论文1篇或在具有CN刊号、ISSN刊号的专业期刊发表论文1篇以上,以及解决技术问题而撰写的专项技术分析(论证)报告1篇以上。
《科教文汇》基本信息
曾用刊名:科教文汇(上半月);科教文汇
主办单位:安徽省老科技工作者协会;科教文汇杂志社
出版周期:月刊
ISSN:1672-7894
CN:34-1274/G
出版地:安徽省合肥市
语种:中文
开本:16开
邮发代号:26-205
创刊时间:2004
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高校校园阅读文化在高校图书馆推动下的创新研究——本文首先介绍了校园阅读文化的内涵,从物质文化、精神文化以及行为文化三方面进行分析;然后对高校图书馆推动校园阅读文化的优势与需求进行分析;继而对我国高校图书馆校园阅读文化的特征进行分析,发现高校的阅读具有明显的碎片化、阅读形态比较丰富、阅读场所也比较多等特点;后对高校校园阅读文化在图书馆推动下的创新提出相关建议,主要从图书馆服务、制度建设以及学生的阅读心理建设三方面提出建议。
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