课时流程
1、 教学内容：渐变工具的使用
2、 教学目标：让学生掌握渐变的各种样式
3、 教学重难点：渐变中的羽化柔和度的掌握，渐变过度的掌握，及如何拉出各种色彩配合、渐变中透明度的认知。
4、 教学方法：课堂讲解简单的操作使用，让学生做笔记记住讲解的细节，课后让学生反复练习，给予一些渐变的图片，让学生动手时慢慢摸透如何才能得到这种渐变色彩，达到熟练程度。
5、 课前准备：准备一些比较简单色彩鲜艳的以渐变为主的图片，包含色块的渐变，照片与照片的渐变，照片透明度的渐变等。
6、 教学过程：
复习铺垫
对上一节课的回顾，简单复习下上节课的主要知识。
导入新课
通过生动的照片来引入渐变工具的课题。
课堂练习
在课堂上讲解后，给予一个简单的小练习，可以是渐变工具的简单应用产生的效果，问学生如何做出这种效果。
课堂小结
在讲完渐变课后，总结下所讲的知识，并叙述这工具应用的广泛性等，让学生对此工具有深刻的印象。
课后作业
在整节课讲完后应留给学生一些简单的课后习题，一般的基础软件通过课后学生自我练习，都可以掌握，并且习题的易难度应考虑学生的接受能力和自我分析能力。
7：板书设计：在板书上着重写出渐变的各种样式，色彩调和等与之有关的主要内容。
8：练习设计：先练习简单渐变的样式，再对这样式进行不同程度的过度，羽化的柔和度的练习，然后练习照片的渐变过度，再练习照片合成的较难渐变，这些渐变中，主要感知在拉渐变中产生的效果。
9：教后反思：这节课中通过什么样的讲解是本节课的亮点，什么样的讲解只能让学生听不明白，学生都提了什么样的意见，如何根据这些意见去改正教课方案，让学生更容易接受所学的知识。
