为什么大家都争相着去报名高中辅导班呢？因为京翰辅导老师面对面教学，授课之前对学生水平已有了解，则针对性较强，并给学生留有充分的考虑余地，学生在此种环境里学习，情绪会放松下来，学习的效率自然会大大增强，学习自然大大提升。现在市面上高中辅导机构很多，该怎么选择呢？京翰教育的高中辅导班师资强，推荐来了解一下。


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【招生对象】 全/单科基础知识薄弱或知识点需要拔高的学生
【教育模式】 “一对一”教学辅导
【教育团队】 教育咨询师、教学顾问组、一线教师、重点校特高级教师、中高考命题组、心理专家
【辅导科目】 小学：语文 数学 英语 华数
                   初中：语文 数学 英语 物理 化学
                   高中：语文 数学 英语 物理 化学 政治 历史 生物 地理
【教学特点】 小学：引导兴趣 传授方法 激发潜能
                   初一、高一：培养习惯 巩固基础 激发兴趣
                   初二、高二：梳理归纳 查缺补漏 同步超前
                   初三、高三：梳理主干 突出重点 精讲考点
【机构简介】京翰教育，中小学课外辅导品牌机构。 18年专注中小学1对1个性化教育，全国百所教学中心，学员遍布各大省市。 强大师资团队，定制式辅导，专业1对1教学

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【重庆京翰老师经验分享——中小学学习方法】

【学习小贴士】化学是以实验为基础，研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学。在化学知识中，许多知识如化学概念、基本原理、元素化合物性质等，都是通过化学实验而获得的。 因此，在化学学习中必须学会对实验进行准确的观察，并在观察的基础上根据实验现象得出结论， 从而把握化学知识。那么，如何正确观察实验、在实验观察过程中应该注重一些什么呢？应明确实验目的，确定实验观察的重点。 设置课本实验的目的在与实现某一学习目的，实验目的决定了实验观察的重点。只有明确重点观察的内容，抓住本质的现象，才能有效地观察，有效地学习。如在化学〈序言〉课的实验，所设置的几个实验都是为学生顺利理解和掌握物理变化和化学变化而设置的。化学学习必须勤于思考。学校是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止那种死记硬背，不求甚解的倾向。学习中要多问几个为什么。一个问题可以从几个不同的方面去思考，做到举一反三，融会贯通。因此，观察的重点应放在反应前后物质是否发生质的变化，从而确定变化属于物理变化还是化学变化。如镁带的燃烧实验，观察的重点是镁在燃烧后的产物的性质和镁带有何本质的不同，确定反应是否新物质生成，从而判定该反应是否属于化学变化。而不能仅仅留意实验过程中的“发出刺眼的强光，放出大量的热”这一非本质的现象。只有这样，才能实现实验的目的——掌握物理变化和化学变化的实质。

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