孩子3岁还不会说话，孩子交给爷爷带我放心上班了，可是到他3岁的时候才猛然发现孩子不会说话

一位不愿意透露姓名的妈妈自述：

“我是一个普通的上班族，也是一个孩子的妈妈，我今天要说的，正是我的孩子，浩浩的故事。”

“浩浩今年3岁，因为我和他爸爸都是上班族，所以从他出生之后没多久，白天照顾他的责任就落到了60岁高龄的公公身上，公公一方面年纪大了，没有那么多精力陪伴他说话和玩游戏，另一方面老人家操着浓重的家乡口音别人也听不懂，所以也就不怎么爱开口。所以，平日里，老人家的重点工作就，除了不让浩浩挨饿，就是跟在浩浩身后帮他捡玩具，注意他的安全。到了晚上，我下班回到家，可以一边做家务一边照顾浩浩的时候，老人家便可以休息了。”

“日复一日的，我对于这种三代同堂，彼此分担工作，又相互照应的家庭情况一直很满意，直有一天，在一次亲友聚会的时候，我看到表妹家两岁的女儿那么口齿伶俐，那么惹人喜爱，我才突然意识到，浩浩一晃已经三岁了，可他却很少开口说话，有时候也能简单冒出极个别的单词，但却颇令人费解。而且以前没注意直到此时才发觉，他在人群里里显得那么畏缩压抑！回顾以往，在家里面，他总是用哭闹的方式表达自己的意愿，还不如那个两岁的小妹妹能够顺利的展示自己！”

“这可真是没有对比就没有伤害啊！那时候我真感觉以前家庭生活的和谐表象一下就被彻底推翻了。我觉得，这一切都应该归咎于公公，毕竟浩浩他还带得多一些，然而，想来想去，老人家辛辛苦苦帮我们带孩子，没有功劳也有苦劳，我怎么能反过来在怪罪他呢？可是，看到浩浩的表现，我又是实在揪心，再说，当时是6月，距离他上幼儿园已经没多久了，然而这样的他，能上幼儿园吗？能正常的顺利的去上幼儿园吗？会不会被”

“我想都不敢想了，即可就开始咨询身边做教育和医学的朋友。就是这个时候，一个朋友向我推荐了天宝乐感统训练学校，也因此认识了海泉老师，并逐渐了解到了浩浩语言不好的原因。”

“海泉老师当时跟我说，找出浩浩出现语言障碍的原因很容易，只要知道影响语言发展的三大要素即可

1、生理要素:孩子想要讲话，必须保证各个发音器官（唇、舌、颌、硬颚、喉部肌肉和呼吸肌肉等）能够配合大脑的命令做协调动作，这其中不仅包含触觉的功能，还包含本体觉的功能，可以说是感觉统合的综合运作过程。

2、心智要素：刚出生的婴儿对周围的世界还是懵懂无知的，只有伴随他对环境的观察、和倾听和理解越来越多，心智逐渐发展，他才能知道许多人的称谓，物的名称以及如何选用适当的字句，正确表达内心的意思。

3、社会要素：孩子慢慢长大，对环境探索的动机以及与亲人的互动需求增加，就会主动以语言或非语言的方式来与外界沟通。至于究竟是语言还是非语言，那就要看环境是否适宜，（是否有很多人与他交流互动了）。

显然，导致浩浩出现语言障碍的原因较主要是在社会要素，原因他终日只是和爷爷相视而对，并没有太多人能够交流互动，然后由此又引起他能够观察、倾听和理解的内容单一匮乏，口腔内各个发音器官也得不到锻炼。所以日积月累，当其他孩子的原因能力都在飞速发展的时候，浩浩语言能力却没有提高，每每都陷入无法表达自己的困境当中。”

“听完海泉老师的分析，我真是，既叹服，有悔恨万分。我一直以为我已经给了浩浩较好的，没想到，正是我的想当然，差点就耽误了他的一生！”

“不过幸好我们找到了天宝乐感统训练学校，我们还能抓住浩浩感统训练的黄金期，也是功夫不负有心人吧！现在两个多月过去了，在老师们的帮助下，和我们一家人齐心协力的努力下，浩浩已经有了很大的进步，他不但能说一些简短的句子，而且咬字也比以前清晰多了。我原本还担心他到幼儿园里会不适应，但是从这几天的表现来看，我真是多虑了！”

小冉老师相信，每个孩子感统失调困扰的父母一定和浩浩妈妈一样，在期盼着这样的改变，所以你也行动起来吧！感统训练不但是科学的，也是非常有效的！再说，不试一把，不努力一次，怎么知道结果呢？

孩子可一直等着你呢！！！

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