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杭州好的高考冲刺班推荐.杭州精锐高三数学考点分析学生在上数学课时必须全神贯注，做到耳到、眼到、心到、口到、手到。耳到就是专心听讲，听老师对问题的分析，自己从中得到什么样的启发。眼到：上课既要看卷，又要看老师板书，二者必须有机兼顾，学习老师的板书布局，提高自己解题的规范化。心到是指用心思考，跟上老师的解题思路，认真体会老师是如何抓住问题的重点，如何抓住问题的本质和解题的方向的。口到就是积极思维，随时准备回答老师的问题。手到就是在听、看、想、说的基础上，划出知识的重点、难点，并且要将老师讲课的重点，要点记录下来，记忆老师分析问题的方法和技巧，以便课后复习之用，同时要认真做好老师布置的作业。课堂上很忌讳以听懂为目标，很好能摘抄老师的讲解步骤，必要时甚至可以背诵一部分关键步骤。如果你想学好数学，你必须多练习，但有些学生做很多练习才能学好。有些人做了很多练习还不好。原因是“多做练习”的问题，我们说“多做练习”胜过“提问海战术”。后者只是不思考，不能巩固概念，拓宽思维的作用，并具有“副作用”。当我们做了一个新的课题时，我们应该更多地思考它所使用的知识，它是否可以被更多地解决，结论是否可以得到加强，普及等等。
收集自己的典型错误和没有问题，对学生来说很难面对的是他们自己的错误和困难。但这是很重要的问题需要解决。学生有两个重要的目的：一是在实践科目中培养他们的知识和技能。二是找出自己的不足，弥补不足。这一缺陷还包括两个方面，容易出错和根本没有内容。但现实是，学生只追求问题的数量，并以粗心的方式做作业，而不是寻求解决问题的方法，更别说收集错误。为什么我们建议你收集你自己的典型错误，没有问题是因为一旦你这样做了，你会发现你认为你过去有很多问题，现在你发现这是一个反复出现的问题。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。杭州好的高考冲刺班推荐.杭州精锐高三数学考点分析
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