杨杨在上幼儿园的时候就被老师怀疑是多动症，但是那个时候孩子还特别小，杨杨妈妈觉得孩子调皮是正常的。这么小的孩子被要求坐那么长时间，肯定不愿意，喜欢动来动去的，所以杨杨妈妈根本没把老师说的话记在心里。

可是当杨杨上了小学之后，问题越来越严重，班主任隔三差五的就找一次杨杨妈妈。这下，杨杨妈妈真的不能再自欺欺人了。老师罗列了杨杨很多问题，比如：做很多事情经常只有三分钟热度、任课老师们都说他上课不专心、问他为什么要这样，他说他不想上学，还因为一个作业本就跟同学打架等等。

杨杨妈妈因为杨杨不写作业不知道说了他说少次，可是一点效果都没有。杨杨的成绩也是惨不忍睹，杨杨妈妈真的是要急死了。杨杨妈妈把这个情况告诉闺蜜之后，闺蜜让她还是带杨杨去医院看看，毕竟这样下去也不是办法。自己急得要死，还害了孩子。万一真是老师说的杨杨患了多动症，那这样一直拖下去，杨杨的病情只会越来越严重，到时候后悔都来不及。

杨杨妈妈听了朋友的话，觉得很有道理。于是和闺蜜分开之后，就带着杨杨来到了儿童医院，经过一系列的专业检查和医生问询之后，终杨杨被确诊为多动症。杨杨妈妈真的特别后悔和自责，如果不是因为自己一味的无知，说不定杨杨现在已经治好了。

浑浑噩噩的杨杨妈妈带着医生开的药和杨杨回去了。杨杨这孩子从小就怕吃药，所以在一个月的吃药过程中，杨杨妈妈真的是费尽九牛二虎之力才让杨杨每顿药都按时吃。也因为这个病，杨杨休学在家，杨杨妈妈真的是不知道怎么办才好。

不过闺蜜给杨杨妈妈带来了好消息，她找到了一家医疗公司，生产一款专门用来治疗多动症的仪器，比吃药好。这是她从一个多动症家长那里打听来的，所以很值得相信。杨杨妈妈听了之后，立刻联系了润之杰的工作人员，在通话过程中，杨杨妈妈对这个仪器的担心都被打消了，就直接订购了。

经过两个月的治疗，杨杨的症状改善了很多。在做作业的时候，不会总动来动去或者找借口不做作业，而且也变得很有礼貌，不像之前那样动不动就发脾气。杨杨妈妈看到杨杨的变化很惊喜，跟老师联系之后，就把杨杨送回去上学了。

在刚送回去上学的时候，杨杨妈妈心惊胆战，生怕老师打电话过来，结果直到放学，杨杨妈妈去接杨杨的时候，老师跟她说，“杨杨表现很好，改变很大。”听了老师的话，杨杨妈妈的心总算放下来了。

这是我从朋友那里听到的，我觉得很有用，就分享给你们，希望能给你们提供到帮助

出现了多动症的症状，要及时采用科学的方法进行治疗，目前国内治疗方法主要以大脑生物反馈治疗仪为主，大脑生物反馈技术作为行为医学的重要治疗手段，是连接传统医学、社会学、心理学、脑科学的桥梁。以其特有的“生物-心理-社会”的医学模式，在普通医学和精神卫生领域均有应用。

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