我们知道每个孩子都是与众不同的，有自己独特的天赋特性、偏好和天生的优势，之所以成绩有差异，关键是没有找到适合自己的“个性化学习模型”。 目前的研究成果表明，一对一加速教学模式对5类孩子特别有效： 1．有偏科的孩子，好的科目成绩和偏科成绩相差20分左右 2．各科成绩70分－80分之间比较平均的孩子 3．成绩不稳定，忽高忽低 4．优势科目不能突破的孩子（比如物理成绩在90分左右，达不到优秀95分以上的） 5．总是不能正常发挥出平时学习水平的孩子 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------