这类患儿的社交困难主要表现在对他人情绪、面部表情等社交信息捕捉能力差，不能推测他人心理，不能换位思考，人际交往缺乏技巧，很难与他人产生情绪共鸣，融入集体困难。贵阳中医脑康医院专家介绍： 　　贵阳中医脑康医院 多动症患儿存在怎样的缺陷 　　一、注意缺陷：多动症儿童的注意活动过程往往发生障碍，注意力不能高度集中，注意时间短暂，注意不稳定，范围狭窄且容易分心，不善于分配注意力，这也是其主要特点。其注意的选择性差、注意难以维持、注意的转移性差。 　　二、心理缺陷：儿童患有多动症后，其身心状态发生很大变化，情绪激动或消极悲观，学习困难等。而突出的缺陷表现在：对周围事物感知缓慢，范围狭窄，分辨力弱，缺乏认知的主动性和积极性，从而心理上发生障碍、孤僻、时间观念淡化等一系列问题。 　　三、记忆缺陷：多动症患儿记忆速度缓慢，保持时间短暂并且记忆的再认不准确，不稳定，选择分类能力较弱。 　　四、思维缺陷：抽象思维发展缓慢，概括能力缺乏，多动症儿童的思维往往驻留在具体形象思维水平，无法深刻而准确地分析感知材料，形成较高水平的抽象思维，发展速度非常缓慢。 　　贵阳中医脑康医院温馨提示：以上内容就是关于多动症患儿存在缺陷的简单介绍，多动症起病于儿童期，但青春期和成年后仍可表现出相应的症状和影响，因此早期诊断、系统规范治疗至关重要，因此，孩子出现多动症现象，一定要及时带孩子去医院检查治疗。还有其它问题想要咨询了解，欢迎拨打贵阳中医脑康医院专家服务热线：0851-85112099，我们的在线专家将会为您详细解答。