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高中历史老师2025年评职称专著合著出版注意事项一览

发布时间: 2024-12-17 15:25:52
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详细内容
《历史课程教学*****实践》征集主编!署名合著出书,ISBN书号+CIP数据核字号,国家新闻出版总署检索,省级以上出版社出版,评职称认可!更多详情欢迎私信我~

本书适用人群为:一线历史教师、教育研究者与课程开发者、师范教育与历史教育专业学生、学校管理层与教育政策制定者等相关评职称人员。

内容大纲概览:
第一部分:历史教学新理念与趋势

- 历史教学的核心价值与培养目标

- 国内外历史教学最新理念综述

- 信息技术在历史教学中的应用与展望

第二部分:课堂互动实践策略

- 情境教学法在历史课堂中的应用

- 项目式学习:以历史为主题的探索之旅

- 翻转课堂:重构历史教学的时空维度

- 小组合作与辩论:促进深度学习与思维碰撞


第三部分:历史教学案例分析

- 优秀历史教学设计案例展示

- 典型课堂互动实录与反思

- 跨学科整合:历史与其他学科的融合教学

第四部分:历史教育评价体系构建

- 历史教学评价的原则与方法

- 过程性评价与终结性评价的结合

- 学生自主学习能力的评估与培养

第五部分:历史教育的未来展望

- 全球化背景下的历史教育挑战与机遇

- 历史教育与学生全球视野的培养

- 历史教育与社会责任的担当
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作者基本资料

  • 领航出书网许编辑
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  • 学术著、教材等全科出书

作者联系方式

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