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初中教师晋升中级职称对论文发表有什么要求?省级教育期刊论文投稿

发布时间: 2015-11-16 14:38:58- 浏览量: (0次) - 回复: (0个)
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刊名: 广西教育 Guangxi Journal of Light Industry 主办: 广西教育杂志社 周期: 周刊 出版地:广西壮族自治区南宁市 语种: 中文; 开本: 16开 ISSN: 0450-9889 CN: 45-1090/G4 历史沿革: 现用刊名:广西教育 创刊时间:1954 栏目设置: 广角要闻、前沿观点、局(校)长访谈、名校巡礼、环球资讯、观察与思考、教师论坛、管理要旨、法制教育、文科研究、理工科园地、体艺综合、质量监测、实验实训、农村职教、成人教育、职教心理、职教美学、培训与就业、技术应用、课程与教材、德育研究、海外职教、职业教育史等。 详询: 联系人 王编辑 QQ 2851618620 邮箱 bksy8620@qq.com 固定电话 0371——55365100 手机 18037380240 工作时间 周一---周六 8:30----18:00 (单双休交替)。 职称学术论文发表,图书挂名, 专著出版,书号申请专利发明申请,证书申请。 发表论文流程: 作者投稿 —— 初审(1-15天)(文章是否抄袭,超版面,符合杂志社要求 )———— 终审(1-7天)—— 录用证明(用稿通知单)(电子版)—— 查稿——付清余款(3天内)—— 出版 —— 上网可查(出版后2-3个月) 由于来稿较多,投稿后请一定QQ或电话联系,以便于安排尽快刊发。 来稿时请按以下格式附加上作者相关信息: 主要是作者简介和联系方式: 作者简介:姓名(出生年--)、性别,民族,籍贯,工作单位,职务,职称,学位,研究方向 联系方式:邮政编码,联系电话,电子邮箱(务必准确、详细) 通信地址:**省**市**区(县)**路**号+单位名称,邮政编码,收件人,联系电话 近期目录: 初中英语课堂小组合作学习模式探究 初中英语教学中开展情境教学的尝试 浅谈英文歌曲在初中英语教学中的应用 谈谈初中英语教学中合作学习模式的建构 激发小学英语学困生学习兴趣的策略 勇担时代重任 再创教育辉煌——2015年教师节致辞 论微课在信息技术教学中的应用 提高教师专业研究能力的实践 立足每个学生发展 构建责任课程体系 “责任课堂”的构建与实施 在丰富的活动中培养学生的责任感 用爱诠释责任教育 在责任中成长 在责任中绽放 教育,用责任浇灌的事业 浅析信息技术在小学数学教学中的应用 利用信息技术架起小学语文教学的桥梁 安吉现象给学前教育带来的一些启示 有效支持幼儿科学活动的策略 幼儿专注力的重要性及训练探讨 让性侵害远离我们的孩子 小学计算教学中存在的误区及对策 翻转课堂下实现小学数学课堂的“私人定制” 运用语用训练策略提升学生语用能力——以《普罗米修斯盗火》教学为例 基于学生主体 组织有效课堂 责任教育在课堂教学中的渗透 小学语文课堂渗透责任教育初探 打开自卑心结 点燃学习热情 细节成就班级管理高效化 向日葵花朵朵开——向日葵特色班级建设纪实 关注孩子的“两感” 《詹天佑》课堂教学片段与评析 “倍”感充实 淡而有味——江苏省特级教师徐斌《倍的认识》教学片段赏析 《奇妙的朋友》作文课教学设计 优化话题设计 提升对话效度 例谈小学数学课堂训练的有效性 利用农村地方资源提升学生数学实践能力 适时等待 精巧点拨 数学活动经验的积累需经历探究过程——《圆的面积》教学实践及反思 让科学实验教学中的“意外”转化为教学资源 低年级数学教学中应该抓好的几个环节 教师的课堂评价用语要体现“三性” 关于指导学生背诵的思考 利用提问促进小学数学课堂教学的策略 巧问妙答 建构智慧课堂 例谈提高低年级学生计算准确率的途径 小学乐理知识教学的趣味化实施途径 浅谈生命科学教学中的探究式学习 桂澳两地民族中学生开展交流学习活动 打造语文优质课堂的再思考 联系方式 本刊发表的论文/著作均符合中、高级职称的评审要求。 评定高级/中级职称或申请博士/硕士学位均有效。 专著教材挂名出版/底价批发教材/专利申请转让均可联系。 联系人 王编辑 QQ 2851618620 / 2853910097 邮箱 bksy8620@qq.com 固定电话 0371——55365100 手机 18037380240 工作时间 周一---周六 8:30----18:00

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