随着动画专业的快速发展，以MG动画为教学模式的教学方法已广泛应用于高职动画教学中，其对于整体制作形式予以优化，表现出极高的艺术价值需求。教师在动画专业教学中合理应用MG动画，以传递理想的教学效果，合理设置教学内容，提高整体教学效果。
一、MG动画在高职动画教学中的优势
(1)极具包容性，表现形式多样。自动化所具有的艺术特点融入新媒体环境中，无处不在的MG动画表现形式，无论是电影、电视镜头中还是日常生活信息中都展现出极具创意的内容。
(2)以扁平化风格为核心。After
effect作为MG动画的主要制作工具，其艺术风格偏向于简洁、明快，主要以二维动画方式设计场景表现角色，改变过于复杂的装饰效果，使整体内容清新自然，赏心悦目。
(3)透视转面动态效果丰富。角色、场景、风格在一定程度影响MG动画的动态，其所表现的动作多以抽象表现形式为主，而所采用的原理也以设计软件组件分层为基础，对复杂动态的内容进行简化与透视，高度提炼与概括动作，使其能够在简洁的动作中融入夸张的语言，进而实现动态设定，传达自身所表达的意思。
丰富生动的场景切换、时间变化与空间变革作为MG动画转场的重要组成部分，以转场为亮点，其是决定动画品质优劣的核心，利用滤镜特效融合极具层次感的画面与音乐节奏，为人们带来极具冲击性的视觉影像。
