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通过微课展现老年常见疾病课件变得形式新颖

发布时间: 2022-04-24 17:55:10- 浏览量: (0次) - 回复: (0个)
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  本文针对目前流行的微课教学方式,结合养老教学的特点,分析了微课在养老中老年常见疾病课件的优势,并深入讨论了如何结合微课的教学特点进行小学语文教学改革.文章对养老教学工作者具有一定的实际的指导价值.互联网的发展不止改变了人们的生活方式,还改变了人们的学习方式,微课就是新兴的课程方式之一,很多创业者都开始制作微课,那微课对教学有什么优势呢?

  有利于提高学生的自主学习能力

  由于微课的时间比较短,教师在制作微课时应将课堂的重点内容体现在微课中,从而才能提高微课的价值。学生在利用教师提供的微课视频进行学习时,可以在课上共同学习,也可以在课下利用自己的空闲时间进行学习。

  当学生养成自主观看微课进行学习的习惯后,就能提高学生的自主学习能力。除此之外,教师在录制微课时,还可以增加一些与课堂教学内容有关的视频以及音频,吸引学生的注意力,将枯燥的数学知识变得更加有趣,激发起学生学习的热情。

  能有效丰富课堂的教学内容

  通过教材中的教学内容无法全面提高学生的学习能力,因此,教师在教学过程中通常都会利用微课或者多媒体为学生进行补充。

  由于互联网的快速发展,网络中的数学知识也在不断更新,教师可以将新的数学例题以及不同题型的解题方法通过微课展示给学生,丰富学生的学习内容,拓宽学生的眼界。

  有效提高课堂的教学质量

  微课在初中数学教学中具有重要的价值,但是,由于微课的制作时间比较短小,只能将课堂学习的部分内容进行展示,无法让学生全面的掌握课堂所学的知识。

  因此,教师在教学过程中应合理分配学生利用微课学习的时间,将微课和教师的讲解进行有效结合,从而充分发挥出微课在课堂教学中的辅助作用。

  老年常见疾病微课可以有效的提高课堂的教学质量,教师在教学过程中利用微课进行辅助教学,既可以提高课堂的趣味性,还能提高学生对教学重点的掌握程度。


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特色与简介:
  • 老年常见疾病微课可以有效的提高课堂的教学质量,教师在教学过程中利用微课进行辅助教学,既可以提高课堂的趣味性,还能提高学生对教学重点的掌握程度。
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