盛世音乐汇5-8人精品班特色课程：
第1章：建立正确的歌唱状态
授课学时：2
基本要求：逐步建立正确的歌唱状态
1-1了解正确的呼吸方法
1-2辨别正确的有共鸣的声音
重点：掌握和理解气息的支持对于歌唱的重要性。
难点：建立有利于歌唱的呼吸状态。
第2章：气息控制训练
基本要求：学习用气息支持声音
2-1学习用气息支持声音
重点：放松喉头、用气息来支持声音。
难点：改掉“喊”唱的习惯，用气息支持歌唱。
第3章：喉头稳定、喉咙打开的发声训练
基本要求：用稳定、积极开放的腔体状态来发声
3-1学习用稳定、积极开放的腔体状态来发声
重点：做到喉头稳定、打开喉咙发声。
难点：区别发声中的“积极”与“紧张”。
第4章：自然声区的发声训练
基本要求：自然声区的声音做到基本通畅、连贯
4-1巩固中声区
4-2使声音做到基本通畅、连贯
4-3克服发声中的不良习惯和明显的困难
重点：使声音做到基本通畅、连贯
难点：克服发声中的不良习惯和明显的困难
第5章：规范歌唱中的咬字、吐字
基本要求：规范歌唱中的咬字、吐字
5-1改正方言发音
5-2歌唱中力求做到发音准确、吐字清晰
重点：咬字吐字符合歌唱的要求。
难点：咬字归韵的掌握。
第6章：换声区的发声训练
基本要求：在中声区稳定的状态下逐步扩展音域。
6-1逐步扩展音域
6-2平稳换声
6-3解决真假声打架的问题
重点：上下声区应统一、真假声不“打架”。
难点：声区转换的自如统一
第7章：培养歌唱表达能力
基本要求：培养独立分析处理声乐作品的能力
7-1培养独立分析处理声乐作品的能力
7-2培养音乐表现力
重点：通过吐字咬字及音色、音量的调整来正确表现作品。
难点：演唱表现力的培养。
第8章：学习掌握运用演唱技巧
基本要求：运用科学的演唱技巧来表现音乐。
8-1音色、音量、力度的变化
8-2演唱技巧
重点：声音有音色、音量、力度的变化
难点：把握和恰当地运用声音技巧，正确表现音乐
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