重庆九龙坡好的幼小衔接班天宝乐 杨家坪天宝乐幼小衔‌‌接班

幼小衔接是指幼儿教育与小学教育的衔接，是幼儿园和小学教育两个教育阶段平稳过渡的教育过程。
幼小衔接的核心并不是提前学习一年级的内容，更重要的是，培养孩子对小学阶段将要接触的学科的理解和思维方式。其实幼小衔接班接受到的知识，一年级的时候都会重复学到。相比提前学习小学阶段的课程，学习习惯和能力的培养，是更重要的。

中国有句古话叫“授人以鱼不如授人以渔”，说的是传授给人知识，不如传授给人学习知识的方法。道理其实很简单，鱼是目的，捕鱼是手段，一条鱼能解一时之饥，却不能解长久之饥，如果想永远有鱼吃，那就要学会捕鱼的方法。

所以幼小衔接要上！但是要上的是能让孩子学会捕鱼方法的班。幼小衔接不是抢跑，能力的训练才是帮孩子过渡的关键。
那么，幼小衔接究竟应该衔什么？
小学阶段相对幼儿园阶段，在学习习惯上、学习方式上、人际关系上和老师的评价标准上都有很大的差异，幼小衔接只注重孩子知识的培养，忽略了注意力水平、学习能力、学习兴趣、自理能力等的培养，往往是耽误了孩子小学阶段的学习。

鹿鹿老师根据研究，总结出以下十个能力：
学习习惯，识字敏感，阅读习惯，生理肌能，记忆力
，专注力，抽象思维，自我管理，人际交往！所以说幼小衔接教育并非单纯的识字和学会简单的算术等知识的过程，而是这十大能力的准备过程。

您家孩子会出现这些问题吗？十大能力具备了吗？
我们作为他们身后 有力的后盾，需要给他们鼓励，给他们勇往直前的信心和勇气。而并非只是带他们去学习课本上的知识，我们帮孩子树立好正确的学习目标和方向，形成良好的生活和学习习惯，才是在一年级尚未升学之前，我们应该做的 重要的事。只有道路的方向对了，孩子们才不会轻易跑偏。

所以，不用再迟疑了天宝乐幼小衔接是必须要上的哦

关于天宝乐幼儿园教学特色：
天宝乐将孩子性格习惯，优秀的人格品行培养放在首位；让宝贝在幼儿园了自信大方的交朋友；同时，天宝乐教学中*核心的教学是——天宝乐原生态阅读教学，帮助孩子透过玩耍游戏的方式；教学方式：生活中教，游戏中学，教在有心，学在无意！6岁以前养成好的学习习惯以及6岁以前实现自由阅读！我们天宝乐的孩子不仅爱阅读，而且具备自主阅读的能力（享受阅读的快乐）！

关于专业的护理细节与生活流程
1、消毒仔细严格（紫外线灯和移动紫外线灯消毒、清消清消毒三部曲、毛巾杯
子碗专人专用）
2、专业规范化保育细节：午睡（两位老师进行值班）、一日流程、过敏关注、差
异化的护理、晨检
3、一日生活记录表（小班孩子：孩子吃了几碗饭几碗汤，大便形状颜色记录）
4、水是生命之源（3M 过滤水-主滤芯一年一次更换，前置滤芯半年更换一次，
每一次更换都有标签和记录）
5、食材
（1）新世纪购买（每天现买、挑选）
（2）一日三餐两点（幼儿营养膳食搭配，没有剩菜剩饭，不吃猪肉吃牛肉、鸡鸭鱼都是现杀的，且肉类都有检疫证明）

校区地址：渝北汽博/九龙坡杨家坪
关于更多天宝乐详情，请来电咨询鹿鹿老师！