托管机构发单需要培训机构自己在实践中不断总结提高，但是中心思想是

    1、强势的语言激发行动

    我们必须使用积极的、命令式的语言，来激发学生的行动。梦想很美，但是行动很难，所以，我们必须牵引着,推动着学生的梦想，让他们将梦想转化为实际的行动。

    比如：“单词快速记忆法,让你更轻松的获得高分”。

    这样的词汇是积极的，但是缺乏命令式的标题，只有命令式的标题才能更好的激发行动。

    改动一下，看看效果是不是不一样。“掌握单词快速记忆法，马上攻克英语学习难题，征服高分梦想”！

    攻克、征服都是动词,更具有行动的引导力。

    2、刺激“好奇心”

    你必须将你的教学和服务的独特优势、价值完美地融合进标题中。

    一定要立刻告诉你的潜在生源，他能得到什么好处，以及你所能提供的解决方案。

    好奇心是和利益紧紧挂钩的!

    “3个月，养成良好学习习惯的秘密”！(马上告诉你的潜在生源，他所能得到的好处：养成良好习惯。)“3个方法，帮助你在一个月内，牢记所有语文必考知识”(这个就更高明，既强调了学生将得到的好处，又提供了解决的方案。)3

    3、词语活用

    在人们日常的日常生活中，有很多被大家经常使用、熟知的词语，如果这时候托管班能发掘人们的用语习惯，对人们熟悉的词语进行改编，灵活运用这些词语，那么必然能给宣传语增色不少。

    比如“爱心，耐心，真心，对孩子要用心”，这句话就很好地抓住爱心、耐心这几个常用词，表达出了托管班对教育的理解，而且读来琅琅上口，不失为一句比较出色的宣传语。

    用词语活用这种方式拟写出来的宣传感，可以给人一种似曾相识的熟悉感，这样就可以达到良好的宣传效果。

    4、巧妙攻心法

    这种方法十分巧妙，关键在于能够抓住消费者的痛点，激发人们心中的某种心理效应，达到震撼心灵的奇妙效果。

    例如，“来xx教育的孩子不会变坏”，这句宣传语就很好地揣摩出了家长的心理，家长把孩子送到托管班是为了让孩子更好地成长，如果直接把托管班的教育目的表达出来，相信能够起到直击家长内心深处的效果。