随着社会经济的发展，我们有很多机会读研究生，而伴随着在职MBA教育的出现，许多已经毕业多年的在职员工都在利用这种方式来快速地提升自己的职场综合能力，学习更多的知识，获得文凭，为他们的工作增加筹码。从考生人数的逐年增加，我们知道，单是报考全日制MBA教育的人数也在逐年增加。其实，在日益激烈的考研竞争中，非全日制在职MBA教育也是一个不错的选择。那么也会有不少同学会在职MBA教育的含金量有多少？其实在职MBA的含金量，一般可以从以下几大方面看出来，分别是高端的专业知识，精英的人脉关系，价值高的硕士证书，下面学威国际商学院杭州中心国际MBA老师来为大家具体说明。

　　高端专业知识

　　院校开设的研究生课程都是一些专业精华知识，并配用资深的教授进行课程讲解，学员可以将所有知识学习地更加透彻，从而提高自身在就职时的工作效率和质量。

　　精英人脉关系

　　一般参加在职教育进行深造的人都是职场工作经验比较丰富的精英人士，各位同学会在一起接受专业课程学习，平时的学习交流会加深彼此间的感情，从而成为很要好的朋友，这对人脉的拓展帮助很大。

　　实用硕士证书

　　无论是硕士学历还是学位，都是对学员学识能力的认可。其中硕士学历代表着学员的文凭，而硕士学位证书则象征着学员的学识层次和地位。能够顺利地获得此类证书，在职员工将会得到很好的就业发展，受到企业领导的重视，有更多升职加薪的机会。

　　社会认可度

　　教育部明文规定，达到既定毕业要求后，非全日制和全日制一样，将被颁发双证(毕业证、学位证)，与全日制具有同等法律地位和相同效力。虽然有了教育部的红头文件，但是很多同学仍然纠结于：

　　适合人群：

　　由于职业规划的不同，全日制与非全日制，所适合的人群是泾渭分明的。例如很多大学研招办的老师都表示：

　　工作5年以上，年龄在30岁以上(名校更年轻，28岁以上)的人，一般不建议读全日制的。

　　开设全日制MBA课程的初衷是针对工作年限短，3-5年，更适合还没有开始工作或者还没有找到自己职业方向的人。在职业规划中，MBA不是目标，关键是毕业后在更高的平台上实现个人价值!因此，对于有一定工作经验的学生来说，非全日制MBA不仅能保证现有的工作，还能实现自身能力的飞跃。

　　以上就是在职MBA教育的含金量有多少的介绍。杭州美国凯泽大学网络项目管理硕士为管理精英量身定制实战实用，借鉴了欧美国家培养模式和企业发展热难点问题，采用重点理论讲授+互动案例解析+企业实战模拟+现场参观+分组指导+专题讲座论坛等模式，系统学习企业管理精髓，实现实战、创新、超越三级跳，培养实战型企业领袖。杭州学威美国凯泽大学MBA项目已经覆盖了上海、深圳、广州、北京、苏州、杭州、南京、无锡、宁波、东莞、天津、杭州、重庆等城市，未来将进一步覆盖更多城市。更多课程相关及报名条件，搜索“杭州学威国际商学院魏老师”xwwuxin咨询。

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