搞好学习培训学习，让老师介绍情况下得心应手一切职位的工作方面全是尽量亲身经历学习培训的，托管班教师不论是招收工作方面還是辅导工作都尽量亲身经历一定的学习培训才可以?确保规定。（许多 ?托管班老总自身都不清楚规定是什么，就期待教师要带好宝宝）招生工作方面的学习培训的学习培训在上面的內容早已说已过，目前说说平常指导方式的培训实施方案（我一直在此外一篇文章里也写过，这儿引入回家了）：

    （1）指导核心理念：

    一、自律意识，重独立开展工作中，重点关注做作业心态与情况。

    二、重变更与工作上进行、课余要查验、掌握每一个小孩子的薄弱点要开展独立指导三、做作业不由自主构建胜于工作上查验。

    （1）工作岗位职责

    交流会----领回代管----分配正餐---做作业----指导----送去学校---评价（2）工作中岗位工作职责与职位工作岗位职责1、心态

    标准一：尽可能应用普通话等级。规定学生和老师有效的沟通全部全过程中规定尽可能应用标准普通话。

    标准二：训斥禁止用粗话。容许训斥小朋友，但训斥小朋友全部全过程中禁止应用“二愣子、笨、蠢、猪”等差不多羞辱性专业名词。禁止惩罚小朋友。

    标准三：教学课堂理应以正确看待关键。小朋友提问问题先让小朋友自身思索。然后让小朋友再一次看一下书本上界定与差不多练习题。正确看待小朋友的自身思索，一切正常情况下不允许立刻告知小朋友答复。

    标准四：营造备课教案良好的习惯。目前小朋友的学业状况十分复杂，期待教师每星期都营造备课教案良好的习惯。把握院校教师与教学内容会来教小朋友哪些的解题思路与內容才能够 ?更强的让小朋友紧跟进展。