洪生绩效考核方法：老板做企业培训原因_做到商学院

做到商学院洪生老师25年企业管理咨询经验，发现大部分的企业寻找培训原因大都是下面四种：

类：救火式训练

企业之所以接受培训是因为公司出现了问题，不仅业绩收入下降，而且员工的积极性不高，情绪低落，没有士气。如果你再不做培训，公司将陷入困境。有些公司甚至更加严重，火势汹汹，就考虑培训。然而，如果企业被烧得面目全非，即使你邀请了一位国际大师，它也无济于事。企业绩效急需改进，员工绩效急需改进。我们称以解决公司目前的严重问题的培训为救火式培训。

第二类：补充培训（绩效考核方法）

员工的工作状态不存在大问题，但绩效不理想，结果无法实现或无法向前推进。员工状况良好，但做不了成绩，一定要在某一领域缺乏能力。因此，企业考虑组织员工培训，其目的是为了提高员工的工作能力，以获得有效和明显的绩效改善。我们对这种员工绩效没有问题，但是我们需要提高员工的能力以达到提高员工绩效的能力，这就是所谓的补充培训，也就是员工缺乏的，培训来弥补他们的不足。

第三种：升级培训

所谓的晋升培训，与以往的补充培训相反。营业收入还是比较理想的，但员工管理问题比较大，工作行为随意，积极性不高，基本上成了算盘上的珠子，拉一把。工作效率也很低，做事浮于表面。因此，对此类企业进行培训，重点是提高员工的工作态度，规范员工的工作行为，重新激发员工的工作积极性。

类型四： 前景式培训  

前景式培训，也称为发展培训，是指公司仍然在良好运营的各个方面进行大量培训，而这些任务基本上都集中在未来，基于企业发展和战略考虑。今天的准备工作是为了未来的发展。例如，许多公司要求专家告诉员工战略规划，商业模式，经济形势，危机管理等，甚至派出核心员工学习和阅读MBA，以便让员工（这里有管理层）扩大他们的视野和发展思路。

当然，不仅这些高端的培训是未来性的。比如一些新员工在企业的入职培训，他们的态度基本没有问题，表现也还可以。对他们进行系统的培训，完全是为了让他们将来更好地为公司工作。这种基于未来工作需要的培训也是未来性的培训。

洪生老师认为，培训是一种对公司的一种不可或缺的提升方法。因为你身处社会中，你是没有足够时间去慢慢的学习的，你需要的是一个短期而高效的方法去提高自己