G4专刊《教育界》 山西酒泉教师职称论文火热征稿

《教育界》G4教育专刊，杂志社征稿，山西酒泉各级教师学术论文可发表，评职称推荐期刊。

G4教育专刊《教育界》征稿启事

中文名称： 教育界  

语    言： 中文 

类    别： 教育，G4 

主管单位： 广西新闻出版局  

主办单位： 广西出版杂志社 

编辑单位： 教育界编辑部 

出版周期： 旬刊 

国内刊号： CN45-1376/G4 

国际刊号： ISSN 1674-9510 

邮发代号:  基础教育版48-195，高教职教版48-196 

发行范围:  国内公开发行 

出版地:     广西南宁

征稿栏目：

特别策划、教育动态、名家观点、管理智库、政策研究、教改前沿、教学实战、教师教育等

征稿要求：

1、文稿应具有创造性、科学性、实用性，论点明确，资料可靠，文字精炼，层次清楚，数据准确，书写工整规范，必要时应做统计学处理。

2、文题力求简明、醒目，反映出文章的主题。中文标题不多于20个汉字。

3、文中尽量少用缩略语。必须使用时于首次出现处先叙述其全称，然后括号注出中文缩略语或英文全称及其缩略语，后两者间用“，”分开(如该缩略语已共知，也可不注出其英文全称)。缩略语不得移行。

4、电子稿件必须采用Word格式随邮件的附件发送，题目下须注明作者姓名、单位、邮政编码。文章中要带摘要、关键词和作者简介。

作者简介格式：姓名、出生年、性别、单位、民族（汉族可略）、籍贯、学历、职称、研究方向，所投杂志、联系方式、详细邮寄地址、邮编、邮箱。

5、论文中如有计量单位，须一律用国际标准书写。

6、文中如有参考文献，应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在右上角标出，并在文中按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名、出版单位以及出版日期。

7、来稿确保不涉及保密、署名无争议等，文责自负。

8、本刊有权对文稿进行修改，如不同意修改，请投稿时注明。

征稿编辑：

责任编辑：许编辑

联系电话：18937103450

工作QQ  ：3435423076

邮箱： lhchushu02@163.com

微信： lh2017txwh

固话：0371-53735782

（为增加稿件通过率，请投稿后时间联系编辑）

《教育界》杂志，定位于教育专业的教育类quan威性学术期刊，教育类核心期刊，本刊是经国家新闻出版出版总署批准的纯教育类quan威期刊。主管单位：广西壮族自治区新闻出版局，主办单位：广西出版杂志社，国内统一刊号CN45-1376/G4，国际刊号：ISSN 1674-9510 ，邮发代号（基础教育版48-195，高教职教版48-196），该期刊是面向各级教育行政主管部门、教育科研院所、各类大中专院校、中小学校及其从事教育教学工作的教育工作者和专业教师的综合性教育教学类素质教育专业性教育学术理论期刊。

期刊收录：

《教育界》杂志是中国学术期刊光盘版入编期刊，全国优秀教育期刊，中国学术期刊综合评价数据库来源期刊，中文科技数据原文收录期刊，万方数据数学化期刊群入网期刊、中国学术发展中心全文收录。教育界杂志是经国家新闻出版总署批准，教育界杂志社编辑、出版、面向国内外公开发行地纯教育类学术quan威刊物。

期刊宗旨：

《教育界》宣传党的教育方针，介绍数学教育的新观点、新发展以及先进的教学经验和优秀的教研成果。积极扶持教坛新人，推动和促进广大数学教师教育思想的转变和教学水平的提高。关注广大中学生的数学学习和发展。努力于提高全民数学素质。突出“科学性、实用性、指导性、服务性”。关注新课改，向读者提供新的教研成果和教学经验，为中学生的数学学习排难解疑。

期刊往期参考目录：

分层教学模式在小学语文读写结合教学中的应用

苏燕芬63-64

小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用

杜力65-66

如何让美术课堂成为学生展示自我的"舞台"

邓炯慧66-67

增强学生的参与意识 ——关于初中体育教学提升学生主动参与的策略探讨

吴康68-69

高中美术鉴赏课的教学方法与实践研究

陈群英70-71

浅议高中物理一轮复习小组合作模式中的有效教学

韦德华72-73

【教育随笔】

浅谈小学道德与法治教学有效利用资料袋的策略

王淑洁73-74

"研学后教"理念下的小学习作教学有效性初探

高文鑫75-76

小学数学问题解决教学的困惑与对策

廖志成76-77

素质教育下小学语文智慧课堂构建途径探微

罗丽牡78-79