毛泽东同志说过“欲文明其精神,必先野蛮其体魄”,大学生正处于身体发育的旺盛阶段,因此,树立健康的思想,培养良好的体育锻炼习惯,掌握科学的体育锻炼方法,对于提高大学生个人身体素质,进而提高全民族体质,具有特别重要的意义。中共中央、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》明确指出:“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现,学校教育要树立健康的指导思想,切实加强体育工作”。经国务院批准颁发的《学校体育工作条例》中明确规定“普通高等学校的一、二年级必须开设体育课。普通高等学校对三年级以上的学生开设体育选修课。”“体育课是学生毕业、升学考试科目。”这些规定充分体现了体育课程在人才培养中的地位和重要意义,同时也为高校体育课程建设指明了方向。
高等教育的特定任务是为国家培养高级专门人才,并通过输送德智体全面发展的人才,为国家建设和社会发展起促进和推动作用。体育与健康教育是密不可分的完整教育过程。《新编体育与健康》是以增进大学生身心健康为主要内容的一种特殊的教育课程,是我国高校教学计划中开设的基本课程之一。它与德育、智育、美育课程等相结合,共同促进大学生的身心健康发展,完成高校教育任务,是大学教育中不可缺少的课程。《新编体育与健康》课程是高校体育课及课外有目的、有组织地进行体育学习和锻炼活动的内容纲要和目标体系,是体育教师教学与学生学习和锻炼活动的总体规划依据。在这一精神指导下,我们组织常年工作在教学一线的资深教师编写了本书。
本书以大学体育教学纲要为指导,以大学体育教学内容为主,详细介绍了大学生应了解的各体育项目的基本知识、基本技能和基本战术,重点在体育项目的教学实践;同时对大学生应该掌握的一些体育运动保健知识也进行了介绍。本节内容丰富,通俗易懂。在编写指导思想上着重强调了教材内容的实用性,以突出体育这门课程的教学实践性。