我要说的是基础,学数学不像学英语,数学是一个非常系统的学科,对于它,我们要一点一点来,不要着急,基础打不好,影响你后期的学习发展。数学里有很多规律、公式,基础差的同学，往往标志着知识的理解与掌握上存在缺陷或问题，应引起警觉，需及早查明原因，予以解决。

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哈尔滨学大教育（400 8190 114转4682）老师提醒：作为家长，请您一定要知道：
你要做的步就是记住它们,因为只有你头脑里有了这些,你才能做到活学活用。当然,做到这点不容易啊。有些同学会说,我学了公式也不会用,这道题做对了,另一道题又错了,所以,针对这种情况,我们要多做练习,多做练习的目的是为了记住它,所以我们做练习不要盲从,要善于发现题与题之间的相似之处,虽然说题海无涯,但你在考试时总会发现有类似以前做过的题,这就说明重复等于记忆,而记忆才能善变,善于应付各种题型,因为你头脑中的数学体系已经建立。这一切来源于日常的知识积累。当然,不要因为多做练习而一味做题,这不是根本,重要的是你要记住这种题型,以后少出错。好有个改错本,把平时的错题和有借鉴意义的题型记下来,时常看看,善于总结,这会对以后的考试有很大的帮助。由于是在复习的基础上独立完成的，能检查出对所学数学知识的掌握程度，能考察出能力水平，所以它对于发现存在的问题有很大的帮助。一般，当做作业感到困难，或做错的题目较多时，就需要特别注意了，需要回忆与之有关的知识和方法，学过的例题，解过的题目等，并从形式到内容，从已知数，条件到未知数，结论，考虑能否利用它们的结果或方法，可否引进适当辅助元素后加以利用。是否能找出与该题有关的一个特殊问题或一个一般问题或一个类似问题，考察解决它们对当前问题有什么启发；能否把条件分开，一部分一部分加以考察或变更，再重新组合，以达到所求结果等等。这就是说，在探索解题过程中，需要运用联想，比较，引入辅助元素，类比，特殊化，一般化，分析，综合等一系列方法，并从解题中学会这一系列探索的方法。

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