童程童美少儿编程课程,面向6-18岁青少年儿童,作为美国上市公司达内教育的少儿品牌,童程童美依托达内16年IT编程教育经验和上千名精英教研团队等教育资源优势,研发出一套系统的少儿编程课程体系,内容涵盖少儿启蒙编程和少儿趣味编程,能够实现不仅仅让小孩学会编程,更希望通过他们的中小学阶段的培训激发他们对程序的认识和热爱,激发他们对计算机和it互联网的认识和热爱,同时培养编程思维,提高中国孩子的综合能力和素质 　　机器人编程分为三个阶段： 　　第1阶段：创意启蒙 　　这个阶段的课程主要是针对3~6岁的儿童，这个年龄段的儿童对于周围的世界充满了好奇，因此石家庄童程童美主要是使用乐高德宝duplo积木套装，设定符合这个年龄段儿童的情景，让孩子通过外形模拟或者机械传动，搭建作品。这个阶段主要是带孩子学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力的课程。 　　第2阶段：机器人编程 　　这个阶段主要是针对6~12岁的孩子，这个年龄段的孩子已经具备一定的接受能力，因此可以学习初级的机器人编程，不仅仅是基于机器人的搭建，而且还需要学习简单的编程，编程程序，让机器人动起来。课程中我们主要使用的是WeDo编程和EV3编程。在学习过程中，童程童美的老师会帮助孩子们将自己脑海中的创意或者想法变成实物，而且还会涉及到物理、数学、科学等知识，锻炼孩子多方面的能力，提升孩子的综合素质。 　　第3阶段：人工智能 　　对机器人有了一定的了解之后，如果孩子对机器人感兴趣，可以学习高级的机器人——人工智能，由于这个课程比较难，因此这个课程针对的是12~18岁的初高中生，有了一定的知识储备，而且拥有更强的理解能力和思考能力。 　　童程童美课程优势 　　（1）Learn to code, code to learn 　　学写编程训练编程的思考方式 Computational Thinking ，如同学习阅读一样，在这个知识爆炸的世代是一种基本的能力。好比，从小我们学怎么阅读，并用阅读来学习更多其他的知识；从小学习怎么写程式、控制电脑，了解的是一种 New Ways ofLearning，并且从学习写程式的过程中，刺激孩子的学习动机。父母再也不用逼著孩子学习数学，因为他要写程式控制按钮、人物、得分、方向的同时，自然需要用到许多数学的技巧，让他在做中学。另外还可以提高孩子英文的能力，写程式让接触英文成為自然的事情。其他的科目如音乐、艺术、文学等等，一样可以运用在写程式的过程中，也就是我们说的 code to learn. 　　（2）提升国际性的沟通能力、竞争力 　　显而易见，现在哪一门行业不用电脑？哪一个行业可以完全不需要接触电脑？如同先前提过的，电脑语言，已然成为一个重要的沟通工具，不但是跟电脑沟通，还有跟所有运用电脑的人沟通。孩子在幼时接触的环境，往往跟以后的发展有极大的关联性，如果不想跟世界脱轨，尽早让他了解所谓的编写程序，或是了解编程是怎么一回事将会是他们面对国际竞争时有力的武器。 　　（3）学习团队合作，学会共同学习 　　在适当的教学课程设计之下，学写程式就像玩游戏破关一样，同学彼此讨论「破关攻略」，你不会？我教你；我卡关，你帮忙。同时在互动之中增进情谊，也学到如何用团队力量解决问题。比起老师在台上单方向的讲课，同学之间的研究，将让学习效率大大提高。 　　（4）训练空间思考能力 　　在编程控制游戏人物的过程中，是训练空间思考能力一个很棒的方式。孩子仿佛自己就是在高低起伏中，寻找迷宫出口的那个游戏角色，手脑一同运转起舞，左转、右转、跳上、跳下，置身于程式的世界中，在游戏之中学习，明白方向感以及立体的空间感。 　　（5）增进解决问题能力 　　面对一道道关卡的挑战，孩子会不停的利用手边学到的资源、程序，试着达成破关的目的而不断的动脑。一旦养成这样的习惯，在碰到生活中或是其他课业上的问题时，自然也会试着自己解决，而不是一句话交给爸妈去处理。父母只要给予适当的工具，让孩子自己动手动脑完成。